ARTE Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA

Vamos a jugar

Yuliana Chà, Pamela Pesce, Silvana Rodríguez. JARDIN Nº139 Y ESCUELA Nº 8

Producto final del proyecto:

Grado en que se aplica

3, 4 y 5 años

Nombre del equipo de maestras/os

Yuliana Chà
Pamela Pesce
Silvana Rodríguez

Productos que se desarrollaron

Jornada de juegos tradicionales con las familias.

SINTESIS

El juego en el nivel inicial permite a los niños explorar y dar sentido al mundo que les rodea, además de utilizar y desarrollar su imaginación y su creatividad.
Es el mejor medio de comunicación entre personas de generaciones, clases sociales o culturas diferentes. A través del juego, el niño adquiere un mayor desarrollo a nivel psicomotriz, cognitivo y afectivo social. El juego se muestra como una herramienta extraordinaria para facilitar las relaciones y el encuentro entre las diferentes culturas.
Se pretende incluir a las familias y el uso de diversos recursos como por ejemplo: Canciones, cuentos, poemas, tecnología, entre otras.

Más info en el PDF

24-Vamos-a-jugarpdf

Nota: Las fotografías fueron tomadas por alumnos y docentes, por lo tanto no se cita derecho de autor.

Esta actividad se desarrolló en el marco del Curso Anual de Capacitación realizado en el año 2022 gracias al aporte de la FUMTEP, la Universidad Nacional de Villa María y Mundo Butiá.

La propuesta artística sobre la que se trabajó es una creación colectiva de artistas latinoamericanos miembros y amigos de MOCILYC y se encuentra alojada en la página web: elviajedeuncuento.com

El equipo capacitador estuvo integrado por :
Susana Coqui Dutto – Argentina
Ethel Batres – Guatemala
Luzmila Mendívil – Perú
Adriana Rodrigues – Brasil
María Olga Piñeros Lara – Colombia
Julio Brum – Uruguay
Y la colaboración de: Silvia Cerva – Marisa Volpiano – Cecilia Sperat – Elom De Paulo.

Acompañaron la realización de esta propuesta:
MOCILYC – Movimiento de la Canción Infantil Latinoamericana y Caribeña
FLADEM – Foro Latinoamericano de Educación Musical.

Todo el material fue realizado como parte de la actividad áulica y fue proporcionado por la institución como muestra final.