ARTE Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA

Del garabato al cuento

Jardín N° 145, Juan Lacaze. Escuela N°38, Tarariras., Uruguay

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Descripción del trabajo

A nivel general en todos los niveles se buscó generar un ambiente propicio para el disfrute y la sensibilización a partir de la música, promoviendo la libre expresión, creatividad e imaginación. Además, en el uso de la tablet como recurso
tecnológico para favorecer el proceso de aprendizaje. En algunas clases surgió más de un cuento ya que los niños se mostraron muy motivados. Se proyecta la dramatización de uno de los mismos invitando a las familias a participar de dicha instancia.
En cada nivel se hizo énfasis en distintos contenidos, desde el Área del Conocimiento de Lenguas, tres años abordó los atributos de los personajes del cuento y desde el Área de Expresión Corporal las habilidades motrices específicas.
En cuatro años, se hizo hincapié en la organización del cuento y la descripción de los personajes y lugares. En cinco años se jerarquizó el formato textual, considerando los contenidos abordados en los niveles anteriores.

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(Presentación, Actividades)

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              Nota: Las fotografías fueron tomadas por alumnos y docentes, por lo tanto no se cita derecho de autor.