HACER CON SABER
Maestra Natalia Arnaldi
UNA PROPUESTA PARA CRECER EN COMPETENCIAS.
UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR
TRAMO 1: 3,4 Y 5 años
CONTENIDO ESTRUCTURANTE
Espacio curricular de Científico-Matemático
ORALIDAD-Los recursos de la comunicación no verbal (gestos, movimiento, voz) en la representación escénica de personajes de cuentos y en la creación de historias (3 años)
Los recursos de la comunicación no verbal (gestos, movimiento, voz, mirada) en la representación escénica de personajes de cuentos y en la creación de historias (4 años)
La expresión de la opinión en situaciones cotidianas y lúdicas (5 años)
Espacio curricular Ciencias Sociales y Humanidades
Oficios y tradiciones (3 años)
Las familias en diferentes culturas (4 años)
Mujeres y hombres en el mundo del trabajo (5 años)
Actividades sugeridas:
-Recordaremos este día tan importante a través del diálogo y del intercambio de opiniones e ideas.
QUIERO SER…
-Reflexionaremos ¿cuántos trabajos diferentes encontramos en el aula? (cada uno expone a qué se dedican los integrantes de su familia)
-Presentaremos siluetas grandes (elaboradas en papel o cartulina) de personas realizando diferentes trabajos, con el fin de que descubran quién está detrás de esas formas y conversaremos sobre la importancia de cada uno de ellos, desde el rol que desempeña cada uno.
-Dialogaremos sobre la igualdad de géneros y los derechos de la mujer en la historia reciente. (oportunidades laborales)
-Saldremos al patio a formar una ronda para cantar y bailar la canción propuesta.
-Generar espacios para que expresen qué desean ser cuando sean grandes y se dibujen.